2022年获奖名单
- 最佳博士论文:亚历山德拉伊斯利,用于能量储存的大分子自由基的溶液行为和电荷转移动力学
- 研究生最佳论文奖:Raiyan Seede,＂激光粉末床熔合中成分和相图特征对可打印性和微观结构的影响:跨合金系统加工图的开发和比较。＂
- 最佳论文、博士后:江莱,＂阴极充电条件下镍的表面覆盖限制了氢的吸收．＂
- 卓越教学:Ozge Kaynan,她在2022年春季学期担任MSEN 360班的助教，工作出色。
- 卓越教学:瑞恩•布里托她在2022年春季学期担任MSEN 360班的助教，工作出色。
- 卓越外展服务:Ciera Cipriani,她在材料科学和工程部门以及外部行业、政府机构、学生和公众中所做的努力得到认可。
2021年获奖名单
- 最佳硕士论文:冈仁波齐。”水分散Ti3C2Tz MXene纳米片的无酸熔盐蚀刻研究”．
- 最佳博士论文:张白玉，”光电和神经形态材料的第一性原理电子结构和缺陷物理”．
- 最佳论文研究生:亚历山德拉·伊斯利，”多肽有机自由基电池”．
- 最佳博士后论文:魏佩然，”3D打印聚合物相变材料复合材料的热能调节”．
- 卓越教学:Vrushali Kotasthane，作为MSEN 301 Lab C班的助教，她的出色工作得到了认可。
2020年获奖名单
- 最佳硕士论文:考特尼Kunselman，模糊微观结构课堂作业的半监督学习方法．
- 最佳博士论文:王华，非线性光学材料的第一性原理理论、发现和设计＂．
- 最佳论文研究生:清,一种可定制的弹性体-刚性、可3D打印的互键聚合物网络．
- 最佳博士后论文:曼尼什·瓦索亚。”
2019年获奖名单
- 最佳硕士论文——该奖项由两名学生分享:
- Reece Goldsberry，“自愈环氧涂层钢筋在模拟混凝土孔隙溶液中的电化学评价”。
- Joshua Hope，“从石墨到石墨烯在压实反应器中的剥落和形态演化”。
- 最佳博士论文:Behrouz Haghgouyan，“贝叶斯不确定性量化下的材料设计”。
- 最佳论文研究生——该奖项由两名学生分享:
- Behrouz Haghgouyan，”镍钛的断裂韧性——建立相变材料标准试验方法的探讨＂．
- 张玉鹏，”用贝叶斯统计方法识别锥形压痕的塑性特性＂．
- 创业:Jaylen James参加了2017年Aggies Invent比赛，参与了智利创业留学之旅，他的团队创业公司explosion Technology在3月份的西南偏南(South by Southwest)快速投球比赛中获得了认可，以及其他努力。
- 卓越外展奖-该奖项由两名学生分享:
- Hanna Hlushko在材料科学领域的工作得到了认可，她领导了一个本科生团队，在Aggie研究领导项目下与她一起在实验室工作，志愿担任主持人，在研究生研讨会上促进讨论，题为指导本科生研究人员和许多其他外展活动。
- Arash Shadravan是NACE学生分会的主席，他发起了NACE工业系列讲座，并在德克萨斯A&M-RELLIS举办了第一届腐蚀和材料可靠性研讨会。
- 杰出教学奖:该奖项由以下几位学生分享:
- Adwait Gaikwad
- Wahaz Nasim
- 奥斯卡黄
- Jahanzaib马利克
- 埃文Prehn
- Dimitrios Loufakis
- 最佳硕士论文——该奖项由两名学生分享:
2018年获奖名单
- 最佳硕士论文:刘东燕，模型单晶等原子固溶体粘弹性响应的原子模拟
- 最佳博士论文:Brandon Sweeney，电磁能量耦合到聚合物制造的纳米材料复合材料
- 研究生最佳论文奖:袁天宇，碳纳米纤维的微观结构-力学性能关系＂．
- 研究生最佳论文奖:华王的论文，”单层IV族单硫族化合物的二维多铁性发表在《2D Materials》杂志上。
- 最佳博士后论文:费尔南多·索托博士的论文硬碳中Li-和na -离子选择性存储的固体电解质界面调整，发表在《先进材料》杂志上。
- 卓越外展服务:维多利亚·奥尔布赖特，以表彰她在工程学院和理学院材料科学和工程推广方面的杰出工作。她曾担任…的总裁材料科学领域的女性是该系的一个学生组织，致力于鼓励女性攻读材料科学和STEM领域的职业，同时在学生和教师之间促进社区氛围。
2016年获奖名单
- 最佳硕士论文——该奖项由两名学生分享:
- 卢克·约翰逊的硕士论文"TriFusion设备通过增材制造(3D打印)生产医疗设备。这支队伍赢得了2016年Rice商业计划大赛2016贝勒新风险投资大赛。
- 卓越外展服务:Amy Bolon在工程学院和理学院的材料科学和工程推广方面的杰出工作。自2014年以来，她一直担任材料优势学生分会在德州农工大学材料科学领域的女性是系里的一个学生组织。
- 卓越教学:Diyar Dhannoon在msen602的杰出教学。他对一对一教学的承诺为他赢得了学生们的赞赏和尊重。