顶石设计

高级顶点设计体验旨在通过要求学生使用他们的知识和技能来完成一个工程设计项目，从而弥合课堂和行业之间的差距，这些项目相当于他们将很快成为有抱负的专业工程师。

项目以小组形式完成，使学生有必要培养在不同行业设计团队中取得成功所需的技能。在课程中，学生将面对有关操作和飞行测试以及业务、技术和系统安全审查的实际情况示例。学生生成最终的顶点设计评审(CDR)，并最终在第二学期产生他们的AERO 402项目模型-一个实际的子比例模型或模拟-使顶点设计体验成为现实的工程和商业氛围。CDR是课程的关键部分，它发生在设计过程的三个月左右。在审查期间，来自航空航天公司、贝尔直升机德事隆公司、波音公司、洛克希德马丁公司、美国宇航局约翰逊航天中心、轨道科学公司的代表 和雷神公司是参与审查每个团队项目并提供反馈的公司之一，这些反馈被纳入到仍在发展的设计中。雇主看重具有顶点设计经验的毕业生，因为这些学生通过运用他们广泛的知识基础来作为一个团队解决复杂的工程问题，从而获得了广泛的经验。

高年级学生还可以通过与行业参与者、客座讲师和年度工程项目展示的设计项目建立重要的专业联系。

课程采用基于行业的团队项目和专业互动，为未来的工程师提供重要的设计，沟通和演示经验，并且是德克萨斯A&M工程经验的高潮，因为高年级学生将他们四年的课堂知识应用于解决实际的工程问题。

这些课程使我们的工程专业学生能够根据行业标准使用先进的技术来分析和设计工程元素和系统。

航空航天工程高级顶点设计课程是一个两个学期的课程序列，学生将在每门课程中通过讲座和工作室/实验室学习，综合和发展工程实践技能。在讲座部分，学生学习设计过程和鼓励成功创新的工具。然后，学生们运用他们在过去几年所学到的知识来定义一个真正的设计项目并构建它!这些团队首先制作一个计算机设计，在飞机的情况下，用来建立一个模型，可以在德克萨斯农工大学的低速风洞进行测试。通过设计，建造，测试，最后，在某些情况下，驾驶自己的飞机，火箭或卫星的过程中的结果和经验给学生提供了宝贵的接触设计过程。学生团队通常由四到八名学生组成，他们制定自己的计划，并在课程教授面前为自己的设计辩护——就像在现实生活中一样。

不管未来如何 路径我们的学生将在飞机、火箭或太空领域学习，凯普斯通设计课程引入了从学术到实践的独特过渡伟德体育在线 应用程序．在这最后的一年里，学生们收获了新的知识、自信和成就感。

我们鼓励学生参加工程项目展示。有关的信息，请联系负责．